Абонентик.ру - форум мобильной связи и сотовой связи

В этой теме хотел бы выяснить как интернет влияет на качество обучения. С одной стороны в интернета много полезных ресурсов но с другой стороны обучающийся (ученик, студент) просто копирует оттуда информацию а его мышление попросту не развивается, теряется интерес к книгам и т д.

В принципе ты прав,мозг со временем "атрафируется",но для тех же самых студентов нет времени самим писать рефераты,дипломы,так как многим приходится работать и учиться одновременно,так что легче "скопировать".

Согласен с тобой. Той стипендии которую получает студент хватит разве что на проезд. Ведь есть те которые и вовсе его не получают вот им особенно приходится пырять для своего существования, а не думать о занятиях. В этой связи интернет конечно же является для них выходом из ситуации.Но все же конечно было бы полезнее чуть чуть хотя бы поработать и мозгом.

Сам Сижу в Нэте постоянно Но Работаю... Могу только сказать одно если как то я и развиваюсь то тока в плане Ангийского языка так как работаю на американском сайте

Абдул писал(а):В этой теме хотел бы выяснить как интернет влияет на качество обучения. С одной стороны в интернета много полезных ресурсов но с другой стороны обучающийся (ученик, студент) просто копирует оттуда информацию а его мышление попросту не развивается, теряется интерес к книгам и т д.

я часто использую его для поиска рефератов и тому подобного. Это удобнее чем самому выписывать что либо

Тот же реферат не обязательно целиком копировать. Интернет помогает найти информацию для реферата, а студент может что-то скопировать, что-то своими словами написать.

Без Интернета было бы сложнее намного. Просто надо совестно относиться к данному заданию и делать все как надо, а не как душе угодно (копипаст).

Во многом все зависит от студента и от его сознательности. Он может скопировать но также также немножко поработать головой и сочетать инет и библиотеку.

Тут ведь зависит как к этому источнику подходить. Я например при написании диплома тоже пользовалась ресурсами интернет, но не тупо сдирала материал, а наоборот читала, выбирала лучшее, компановала, находила что ещё мне надо. И в итоге написала диплом, использую 20 источников из интернета.

А как насчет школьников которые попросту скачивают ответы. Не думаете ли вы что здесь необходим постоянный контроль со стороны родителей и педагогов

Абдул писал(а):А как насчет школьников которые попросту скачивают ответы. Не думаете ли вы что здесь необходим постоянный контроль со стороны родителей и педагогов

Тут поможет только закрытие сайтов с ответами, а это невозможно. Не будут же родители стоять всё время над ребенком.

Абдул писал(а):В этой теме хотел бы выяснить как интернет влияет на качество обучения. С одной стороны в интернета много полезных ресурсов но с другой стороны обучающийся (ученик, студент) просто копирует оттуда информацию а его мышление попросту не развивается, теряется интерес к книгам и т д.

Чтобы найти нужную информацию, нужно тоже попотеть и перечитывать и корректировать тоже придется. Тупое копирование для хорошей оценки по моему не прокатит.

sem писал(а):Чтобы найти нужную информацию, нужно тоже попотеть и перечитывать и корректировать тоже придется. Тупое копирование для хорошей оценки по моему не прокатит.

Золотые слова. Я вот например сам например, обучаясь в 8-9 классе просто не могу без интернета. И считаю, что каждому ученику нужен компьютер и интернет. Зачастую в библиотеке просто не бывает того, что нужно, а ходить по библиотекам, особенно когда времени мало, дело не очень хорошее. Другое дело, зашел в интернет, нашел что нужно, подредактировал, навел марафет и получил хорошую оценку.

Nike писал(а):

sem писал(а):Чтобы найти нужную информацию, нужно тоже попотеть и перечитывать и корректировать тоже придется. Тупое копирование для хорошей оценки по моему не прокатит.

Золотые слова. Я вот например сам например, обучаясь в 8-9 классе просто не могу без интернета. И считаю, что каждому ученику нужен компьютер и интернет. Зачастую в библиотеке просто не бывает того, что нужно, а ходить по библиотекам, особенно когда времени мало, дело не очень хорошее. Другое дело, зашел в интернет, нашел что нужно, подредактировал, навел марафет и получил хорошую оценку.

Да в книгах очень многого просто нет. Или есть, но чтобы найти, надо перерыть десяток энциклопедий. А в Интернете пространство неограниченно и найти можно практически всё.

Только вот у докладов из интернета есть один недостаток. Например, когда ищешь доклад по истории на одну тему можно найти два разных доклада. А все из-за того, что в просторах интернета "свобода слова" и каждый пишет, что хочет.

В интернете много информации. Зачастую бывает так что может попасться и самая настоящая липа. В этой связи лучше перестраховаться и выбирать информацию консультируясь с педагогом или же руководителем.

В интернете есть и плюсы и минусы. Можно быстро найти, но пока не прочитаешь содержания не узнаешь.

lacoste писал(а):но пока не прочитаешь содержания не узнаешь.

Ну вообще-то тяжело узнать содержание чего-либо перед этим не прочитав. И это уж ну никак не назвать минусом.

Посади за комп отличника и за пару недель он превратится в двоишнека!

Проверено на себе

Еще по моему интернет может быть мощным инструментом в образовании человера если конечно убрать ту лишнюю массу информации которой она полна. Это материалы порнографического характера(незачем школьнику видеть такое) это еще постоянно всплывающая реклама и т д.

Инет это очень удобная и полузная ведь и для обучения тоже, как было сказано выше все зависит от сознательности самого человека и как он относиться к интернет-ресурсам, один может просто "тупо скопировать" весь материал из инета, так сказать для отчетности учителю или преподу, а другой может почерпнуть из инета недостающую инфу проанализировать ее и выяснить непонятные моменты для себя )))

Для образования Интерне делает очень многое. Если отрицательная черта что можно найти любой реферат. Так и в реальной жизни можно это сделать просто там сосредоточено все в одном месте на сайте рефератов. Любой преподаватель может проверить сам писал реферат или нет.

hahol75 писал(а):Для образования Интерне делает очень многое. Если отрицательная черта что можно найти любой реферат. Так и в реальной жизни можно это сделать просто там сосредоточено все в одном месте на сайте рефератов. Любой преподаватель может проверить сам писал реферат или нет.

Совершенно верно, когда училась на первом курсе у меня ещё интернета не было, но это совсем не было проблемой найти реферат, так как продавалось очень много дисков с готовыми рефератами, чем многие, в том числе и я пользовались.

естественно влияет! так как чем больше ты времени уделяешь интернету там меньше времени остается на образование ,так что нужно ограничивать время!!

По моему интернет почти не влияет на учебу,хотя многие приходят домой и бегом в интернет за аську и контакт,а уроки подождут,потом их просто не охото делать и они оставляют их в "покое".Лично я не делаю уроки,потому что в колледже их почти не задают .Интернет в какой-то части помогают,писать рефераты,доставая учебный материал с интернета.Вообщем я думаю интернет не влияет на образование.

Acrotrixer писал(а):По моему интернет почти не влияет на учебу,хотя многие приходят домой и бегом в интернет за аську и контакт,а уроки подождут,потом их просто не охото делать и они оставляют их в "покое".Лично я не делаю уроки,потому что в колледже их почти не задают .Интернет в какой-то части помогают,писать рефераты,доставая учебный материал с интернета.Вообщем я думаю интернет не влияет на образование.

Ну же не влияет то если вы сами только что описывали как инет отрывает ребенка от домашних занятий, на уроках тоже в наше время заядлые аськоманы сидят, там уж не до уроков. Те кто более сознательно подходит в этому делу, то используют инет в качестве источника нужной информации, а не только для развлечений )))

Vinga6600 писал(а):

Acrotrixer писал(а):По моему интернет почти не влияет на учебу,хотя многие приходят домой и бегом в интернет за аську и контакт,а уроки подождут,потом их просто не охото делать и они оставляют их в "покое".Лично я не делаю уроки,потому что в колледже их почти не задают .Интернет в какой-то части помогают,писать рефераты,доставая учебный материал с интернета.Вообщем я думаю интернет не влияет на образование.

Ну же не влияет то если вы сами только что описывали как инет отрывает ребенка от домашних занятий, на уроках тоже в наше время заядлые аськоманы сидят, там уж не до уроков. Те кто более сознательно подходит в этому делу, то используют инет в качестве источника нужной информации, а не только для развлечений )))

К сожалению, большинство несовершеннолетних используют Интернет в качестве развлечения. А с открытием vkontakte это уже превратилось в маразм. Сидят там, не пойми с кем переписываются и в дурацкие игрульки играют.

От интренета люди тупеют,если используют его для развлечения.
А подростки сейчас напрополую сидят в контактах/форумах/играх.

нет интернет не влияет на образование потому-что интернет отвлекает от всех мыслей

думаю что всеже в большей степени негативно влияет.Мои племянники вообще обленились,сочинения,рефераты и.т.п. вещи забыли когда сами писали.Копируют подредактируют немного и все.